昨天是世界读书日，小学部的同学们为此组织了读书活动，让我们来看一看吧。

在世界读书日这一天，一年级A班的小朋友们选择了儿童作家朱莉娅·唐纳森（Julia Donaldson）和插画家阿克塞尔·谢弗勒（Axel Scheffler）的作品。我们读了《Room on the Broom》，《Stick Man》和《Zog》的三本书。我们画了5样和魔术扫帚一起飞的东西，我们还想象了火柴人和他的家人接下来会做的事情。最后，我们为佐格制作了我们自己的龙样式的面具！我们度过了一个欢乐的世界读书日！

一年级B班的孩子们阅读了Eric Carle的Tiny Seed. 他们非常享受整个阅读过程，并且表达了对于书本故事的热爱。

世界读书日这一天，二年级A班的同学读了作者Dr. Seuss的书。他们读了《The Lorax》，这本书为孩子们传达了"Go Green"的环保观念。

二年级B班的学生通过阅读詹姆斯·迪恩写的很多书来庆祝世界读书日。詹姆斯·迪恩是写《皮特的猫》的著名作家。孩子们在创造他们自己的神奇太阳镜时玩得很开心，这样他们就能看到每天的美好。

三年级学生通过认识伊妮德·布莱顿来庆祝世界读书周。同学们搜寻并讨论了有关伊妮德·布莱顿的一些基本资料，还听了《远处那棵树》这个具有代表性的故事。

四年级的学生们阅读了戴维·皮尔基的畅销书《Dog Man》。学生们听故事看故事，并探究了故事中的因果关系。

五年级的学生们本周学习了诗歌。他们阅读了Roald Dahl的“Television”并讨论了这首诗的含义和作者想要表达的中心思想 --“孩子们应该看书而不是看电视”。老师把这首诗分成几个段落，每位学生挑一段改写并配上了插画。